日期:2019-12-30訪問(wèn):2307
一、競(jìng)賽目的
本次比賽采用知識(shí)問(wèn)答、聽(tīng)診音辨認(rèn)和實(shí)踐操作的形式,幫助學(xué)生鞏固健康評(píng)估的理論知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,為《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》和《外科護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)作風(fēng)。
二、競(jìng)賽過(guò)程
(一)賽制
競(jìng)賽分為初賽、半決賽及決賽。初賽的內(nèi)容是觸診、叩診手法及部位的形式,在各班級(jí)內(nèi)進(jìn)行選拔,每班選出3人參加半決賽,共27人;半決賽采用筆試的方式,選出10人晉級(jí)決賽;最終決賽采用針對(duì)模型評(píng)估的方式,決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
(二)競(jìng)賽過(guò)程
1.初賽:在各班級(jí)內(nèi)進(jìn)行,由任課教師組織,主要采取實(shí)踐的形式進(jìn)行,并每班挑選2名學(xué)生進(jìn)入初賽。
2.半決賽:于5月20日在實(shí)驗(yàn)室(407)進(jìn)行,采用筆試形式,由專業(yè)教師組織并評(píng)判,前10名進(jìn)入決賽。
3.決賽:于5月28日在實(shí)驗(yàn)室(306)進(jìn)行,由各專業(yè)教師進(jìn)行評(píng)判,校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,每名考生使用電腦回答相應(yīng)問(wèn)題,聽(tīng)從監(jiān)考老師統(tǒng)一安排。最終決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
三、競(jìng)賽內(nèi)容
(一)聽(tīng)診音識(shí)別題:腸鳴音、肺泡呼吸音、支氣管呼吸音、濕啰音、干啰音、胸膜摩擦音、清音;期前收縮、心房顫動(dòng)、開(kāi)瓣音、隆隆樣雜音、吹風(fēng)樣雜音、噴射樣雜音、嘆氣樣雜音、心包摩擦音、二聯(lián)律、三聯(lián)律。(另附音頻)
(二)實(shí)踐操作題:心臟聽(tīng)診順序、肺臟聽(tīng)診順序、腎區(qū)叩診手法、心前區(qū)叩診手法、麥?zhǔn)宵c(diǎn)觸診方法、膽囊點(diǎn)觸診方法等。
(三)理論知識(shí)題:(另附頁(yè))